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基于药房实务课程探讨药学服务能力提升的项目化实训体系的构建 被引量:3

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摘要 以药房实务课程为基础进行实训内容的优化设计,采用项目化教学法,全面施行理实一体的教学模式,着重突出技能训练,并对学生服务能力的提升采用多元化的评价方式(期末总评、学生自评、教师评价、实习企业评价),以提升药学生的药学服务综合能力。
出处 《卫生职业教育》 2020年第20期67-69,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 广西职业教育专业发展研究基地建设项目“广西职业教育药学专业发展研究基地”(桂教职成[2018]65号)。
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参考文献6

二级参考文献29

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同被引文献23

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