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“互联网+”视域下学生IT职业素养提升探究——以江阴职业技术学院为例 被引量:1

Research on the Improvement of Students’ IT Professional Accomplishment from the Perspective of “Internet Plus”——Take Jiangyin Polytechnic College as an Example
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摘要 在"互联网+"的背景下,如何进行高职学生职业素养培育工作,已成为高职院校普遍面临的重要问题。在对"互联网+"视域下高职学生IT职业素养的内涵、特征及培养现状分析研究的基础上,围绕社会需求、企业需求、学生需求,探究了"互联网+"背景下高职学生IT职业素养提升途径,根据高职学生IT职业素养培养的内涵与特征,分别从学院层面、教师层面、学生层面提出提升策略和建议。 Under the background of "internet plus",it has become an important issue for vocational colleges to cultivate students’professional quality.Based on the analysis of the connotation,characteristics and training status of IT occupation quality of vocational college students,the article explores the ways to improve IT occupation quality of vocational college students under the background of "internet plus",based on the needs of society,enterprises and students.According to the connotation and characteristics of higher vocational students’IT professional quality training,this paper puts forward the promotion strategies and suggestions from the college level,the teacher level and the student level.
作者 严李宏 朱秀娟 苏宁 姚晴怡 YAN Lihong;ZHU Xiujuan;SU Ning;YAO Qingyi(Jiangyin Polytechnic College,Jiangyin 214405,China)
出处 《现代信息科技》 2020年第15期167-170,176,共5页 Modern Information Technology
基金 2019年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目(2019SJB317) 2019年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目(2019SJB316)。
关键词 互联网+ 高职学生 IT职业素养 提升途径 internet plus higher vocational students IT occupation quality promotion way
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引证文献1

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