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浅论新高考下高中数学建模思维和能力的培养被引量：2

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摘要高中数学建模思维和能力的培养目标,是通过这种数学思维教学方法提升学生的实际问题解决能力。新高考下的数学教学越来越强调培养学生使用数学知识解决实际问题的能力。

作者李家泉

机构地区福建省建瓯第一中学

出处《名师在线》 2020年第30期35-36,共2页 Elite Teachers Online

关键词新高考高中数学建模思维建模能力

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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