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“双一流”背景下的多层次研究生培养质量保障体系建设 被引量:14

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摘要 “双一流”建设背景下深化研究生教育改革,要从宏观、中观、微观三个层面出发,即建设一流学科,配备一流资源、实施一流管理,建设多层次研究生培养质量保障体系。在运作过程中,必须遵循研究生成长规律和教育规律,让“提高质量”成为高校,导师和研究生的自觉意识和行为。
机构地区 河海大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2020年第18期46-48,共3页 China Higher Education
基金 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:2019B50114) 江苏省研究生教育教学改革课题(项目编号:JGZD18_003、JGZZ19_033)的研究成果。
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献32

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共引文献285

同被引文献222

引证文献14

二级引证文献33

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