当前我国农村义务教育的困境与出路——以南宁农村义务教育现状研究为例

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摘要当前我国农村义务教育普遍存在着生源缩减、师资力量不足、学校硬件条件较差、在职教师积极性不足等问题。以南宁市农村义务教育的现实状况为例,深入分析我国农村地区义务教育发展所面临的困境和问题,并在此基础上提出相应的建议和对策,为提高农村义务教育质量、促进农村广大地区长远健康发展提供一些有益的思路。

作者陈育欣黄嘉瑜

机构地区天津中医药大学马克思主义学院外交学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2020年第8期37-40,共4页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词农村义务教育师资力量教育经费社会各界

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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