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视频游戏助力小学数学课堂教学

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摘要 随着教育信息技术的发展,多媒体教学已经基本普及,也让更多有益的视频游戏走进了教育的领域。只是,看似“高大上”的视频游戏让很多教师望而止步,总认为视频游戏的制作对技术要求太高,不敢尝试。本文将介绍4款在小学课堂教学中通用,且制作简易的视频游戏:分类、配对、竞争、拼图,并从教学内容的设计、游戏元素的运用、学生学习的参与三个维度分析这4款视频游戏是如何支撑教学的。最后,从视频游戏的设计出发,进一步论述如何恰当地使用视频游戏,从而高效有用地助力教学。
作者 姚铁龙
出处 《小学数学教师》 2020年第7期99-104,共6页
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参考文献5

二级参考文献23

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