英语技能大赛视角下中职学生英语思辨能力的培养被引量：2

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摘要英语技能大赛的日趋成熟,引发了中职院校对学生思辨能力缺失的深度思考。该文从英语技能大赛的视角下,分析了中职学生思辨能力的现状及成因,提出了中职英语教学应从教学内容、教学方法、评价体系三个角度进行改革,积极培养学生的思辨能力。

作者郑见

机构地区常州交通技师学院

出处《海外英语》 2020年第15期155-156,共2页 Overseas English

关键词英语技能大赛思辨能力培养中职英语教学

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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