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项目式算法教学助推计算思维落地——以算法与VB程序单元教学为例 被引量：1

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摘要 计算思维教育的宗旨计算思维是一种能够把问题及其解决方案表述成为通过计算工具进行信息处理的形式化思维过程[1],即个体运用计算机科学的思想方法,在形成解决方案的过程中产生的一系列思维活动,包括发现问题、抽象问题、构造模型,再利用计算机自动化解决同类问题的一系列过程与方法。所以,课堂应当以学生为主体,从实际问题出发,引导他们积极思考,通过问题的抽象、形式化、构造和自动化过程.
作者 林赛雅
机构地区 浙江省温州中学
出处 《中国信息技术教育》 2020年第18期60-61,共2页 China Information Technology Education
关键词 单元教学 计算思维 计算机科学 自动化过程 计算机自动化 过程与方法 算法教学 VB程序
分类号 TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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参考文献2

二级参考文献17

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共引文献61

同被引文献5

引证文献1

中国信息技术教育
2020年 第18期

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