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在幼儿教育中融入自然教育的策略分析被引量：2

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摘要自然教育是幼儿教育的重要组成部分,但当前幼儿自然教育存在诸多问题。本研究从主观和客观两个方面分析了当前幼儿自然教育存在的问题,认为应通过将自然教育纳入教学大纲、创建并充分利用自然教育环境、建立家园合作关系这三种途径促进自然教育在幼儿教育中的有效开展。

作者孙艳

机构地区河南省固始县县直幼儿园

出处《河南教育（幼教）》 2020年第8期56-59,共4页 Henan Education

关键词幼儿教育自然教育问题对策

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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河南教育（幼教）

2020年第8期

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