摘要
为了适应现代社会对应用型人才的需求,笔者在动物医学应用型人才培养背景下对生物统计学教学方法进行探讨。首先明确了生物统计学在动物医学专业的地位,然后分析了该课程的毕业要求及培养目标的支撑关系,进而从教学大纲、教学内容和教学方法上进行论述,以体现其应用型特色,并从实景训练、上机操作和期末考试等方面综合评价学生的应用能力。通过教学改革,使该课程能够更有效支撑毕业要求,实现培养应用型人才的目标。
出处
《当代畜牧》
2020年第5期25-29,共5页
Contemporary Animal Husbandry
基金
安阳工学院教育教学研究项目(AGJ2019080)
河南省新农科研究与改革实践项目:基于产教融合、协同育人的新农科人才培养机制探索与实践(2020JGLX145)。
