摘要
电影是特定文化的产物,反映特定的文化价值观。家庭教育对人的身心发展起着至关重要的作用,不同的历史、经济、文化使中美产生了不同的家庭教育理念。中美家庭教育理念的差异主要体现在教育目的、内容和方式上。本文以电影《刮痧》为例,对比分析其体现的中美家庭教育理念里教育目的和方式的差异,总结各自的优缺点,并提出相应的启示。
出处
《海外英语》
2020年第14期236-237,共2页
Overseas English
基金
湖北高校省级教学研究项目“英语阅读教学中的跨文化思辨能力培养”(项目编号:2018269)
三峡大学高教研究重点项目“跨文化思辨能力发展的ADMIT模式英语阅读教学研究”(项目编号:1704)的研究成果。
