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指向核心素养的通用技术学科命题实践探究
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摘要
指向核心素养的通用技术学科命题,强调在真实的技术情境中,考查学生运用知识技能分析技术问题、解决技术问题及开展技术设计的实际能力及对应的素养水平.在教育实践中,命题者应结合《普通高中通用技术课程标准(2017年版)》中的学业质量标准,从基于素养的考查指标建立、基于素养的试题情境创设、具体题型的确定三个维度进行研究,以促进学科命题水平的发展和命题质量的提高.
作者
陈心
郑文
机构地区
福建省普通教育教学研究室
福建省霞浦县教师进修学校
出处
《辽宁教育》
2020年第13期78-81,共4页
关键词
核心素养
通用技术学科
命题实践
分类号
G633.94 [文化科学—教育学]
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