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用数学文化滋润小学数学课堂

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摘要 很多老师都渴望找到一个快速提升学习的捷径,而忽视了数学文化的重要性。其实,数学文化随处可见,如果老师可以善加利用,就可以让枯燥的课堂变得更有活力。正所谓:“磨刀不误砍柴工”,因此老师做好以数学文化滋养数学课堂的工作,对于小学生数学成绩的提高有着非常大的推动作用。由此可见数学文化在小学数学课堂中的重要性。这里我们就如何用化学文化滋润小学课堂展开谈论,寻求一条可以全方面提升小学生数学综合能力的路。 many teachers are eager to find a shortcut to improve their learning quickly and ignore the importance of math culture.In fact,math culture is everywhere,if the teacher can make good use of it,can make the boring classroom more dynamic.As the saying goes:"sharpening the knife does not miss cutting the wood",so the teacher does a good job to nourish the math classroom with the math culture,has a very big role in promoting the improvement of pupils'math performance.This shows the importance of mathematics culture in primary school mathematics classroom.Here we are talking about how to nourish the primary school classroom with a chemical culture to find a way to improve the comprehensive ability of primary school students in all aspects.
作者 罗文英
出处 《数码设计》 2020年第1期87-87,共1页 Peak Data Science
关键词 小学数学 数学文化 课堂优化 primary school mathematics Mathematical culture To optimize the classroom
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