《食用菌栽培技术》课程教学存在的问题及改革措施被引量：4

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摘要为高职院校培养出食用菌生产实践能力较强的优秀专业人才,从实践教学条件严重缺乏、课程教材缺乏针对性、教学时间安排不合理方面分析了《食用菌栽培技术》课程教学存在的问题,并从改编更新现有教材内容、打造丰富的实践课堂内容、设计完整项目管理式作业、建立波浪式互助教学小组机制方面提出教学改革措施。

作者李智俊

机构地区广东生态工程职业学院

出处《农技服务》 2020年第7期133-134,共2页 AGRICULTURAL TECHNOLOGY SERVICE

关键词《食用菌栽培技术》课程波浪式互助教学问题改革措施

同被引文献28

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农技服务

2020年第7期

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