期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高职学生自主学习能力培养
On the Cultivation of Independent Learning Ability of Higher Vocational Students
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章对"互联网"时代下的高职学生自主学习能力培养高进行了探讨,旨在解决"互联网+教育"时代下的培养学者自主学习能力教育中遇到的问题,为多元化教学模式创新提供参考。
作者
朱金波
Zhu Jinbo
机构地区
长江工程职业技术学院
出处
《广东蚕业》
2020年第1期119-120,共2页
Guangdong Sericulture
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题研究,“互联网+”背景下高职软件技术专业混合教学模式的研究与实践(NO:1910652)。
关键词
互联网
高职学生
自主学习能力
培养
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
于玲.
“互联网+”视域下高职学生自主学习能力培养策略[J]
.中国报业,2017,0(6):34-35.
被引量:2
2
王红伟,徐素鹏.
“互联网+教育”背景下高职冶金化工类学生自主学习能力培养的策略研究——以济源职业技术学院为例[J]
.济源职业技术学院学报,2019,18(3):80-85.
被引量:2
3
贾晨晨.
“互联网+”背景下高职学生英语自主学习能力的培养策略[J]
.中外企业家,2017(3X).
被引量:3
4
陈鑫.
“互联网+”背景下高职学生英语自主学习能力培养[J]
.科技经济导刊,2019(32):140-140.
被引量:2
二级参考文献
29
1
曾娅琴,严均平.
网络环境下大学生自主学习能力的培养与教学模式的转变——基于重庆三峡学院的调查[J]
.教书育人(高教论坛),2013(8):95-96.
被引量:3
2
刘俊英.
基于网络环境学生自主学习能力的培养模式及评价体系研究[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2008,26(5):116-118.
被引量:14
3
盛芊芊.
网络环境下高职学生英语自主学习能力培养[J]
.北京工业职业技术学院学报,2009,8(3):97-100.
被引量:3
4
任红亮.
以学生自主学习为主的公共教育学教学改革[J]
.教育与职业,2010(2):149-150.
被引量:6
5
陈顺立.
网络环境下高职学生自主学习能力现状及培养策略研究[J]
.长沙通信职业技术学院学报,2010,9(2):68-70.
被引量:18
6
陈顺立.
网络环境下高职学生自主学习能力培养策略[J]
.计算机教育,2010(21):62-64.
被引量:8
7
江骏.
高职院校网络环境下学生自学能力培养研究[J]
.科教导刊,2011(31):68-68.
被引量:9
8
张海英.
学风建设与大学生自主学习能力的培养[J]
.时代人物,2008,0(7):33-34.
被引量:4
9
梁冲.
网络环境下高职学生自主学习能力研究[J]
.计算机光盘软件与应用,2012,15(11):114-115.
被引量:3
10
周艳芳.
浅谈高职课堂教学中学生的自我管理式学习[J]
.消费电子,2012(06X):168-168.
被引量:3
共引文献
5
1
陈潇.
“互联网+”背景下高职学生英语自主学习能力提升路径探究[J]
.文化创新比较研究,2020,4(5):91-92.
被引量:2
2
姜显亮.
移动互联网时代高职高专学生自主学习能力的培养[J]
.丝路视野,2017,0(21):37-38.
被引量:1
3
祝洁.
互联网环境下高职学生英语自主学习能力的培养[J]
.校园英语,2017,0(52):78-78.
4
刘树娟.
互联网+背景下高职大学生自我意识的培养[J]
.新一代(理论版),2019,0(23):22-23.
5
杨胜刚.
浅析互联网背景下高职英语学生自主学习模式[J]
.海外英语,2020,0(6):268-269.
被引量:1
1
刘丽丽.
小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法[J]
.课程教育研究,2020(14):136-136.
2
虞彩霞.
初中数学先学后教模式的应用与探究[J]
.科学咨询,2020(23):255-256.
被引量:2
3
邱永丰.
在数学教学中渗透数学思想方法[J]
.小学科学,2020(5):115-115.
4
田旭岭.
如何运用信息技术手段提高课堂教学效率[J]
.动漫先锋,2019(12):48-48.
5
李国峰.
智慧教育背景下数字化教育资源开发与应用研究[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2020,40(4):12-16.
被引量:3
6
李巧.
基于TPACK理论的幼儿教师专业化发展[J]
.读与写(上旬),2020(9):7-8.
广东蚕业
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部