摘要
中外合作办学既是我国高等教育国际化的重要内容,也是助力我国高等教育内涵式发展和"双一流"战略实施的重要途径之一。从办学时间、外方合作对象的水平、人才培养层次及规模、师资队伍建设、学科专业布局、质量保障体系、科研协同创新、现代大学制度建立等八个维度开展的实证研究结果发现:37所世界一流大学建设高校开设的中外合作办学总体发展形势良好,但办学质量参差不齐;合作办学效能发挥偏弱,亟须大力提升对我国一流学科建设的贡献度;教学质量保障体系亟待完善,办学特色优势彰显不足;现代大学制度建设呈现诸多有益探索,但与举办方形成"二元结构"现象。
作者
张舒
郭强
ZHANG Shu;GUO Qiang
出处
《教育探索》
2020年第5期31-36,共6页
Education Exploration
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(18YJA880021)
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA0081)
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2019SJA0086)
江苏省教育科学“十三五”规划课题(D/2020/01/61)。
