摘要
在小学英语课程实践中教师要充分认识到培养良好的英语学习兴趣对于小学生成长所起到的重要作用,并在教学实践中不断借助有效的教学方式促进小学生英语学习兴趣的养成。积分激励法在教学实践中的应用充分借助了小学生争强好胜的内心活动,有助于实现课堂教学气氛的活跃,提升教学成效。本文就积分激励法在培养小学生英语课程学习兴趣方面的应用作出了积极探究。
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“利用‘积分兑换法’提高小学英语学习兴趣的研究”的研究成果,项目编号:GS〔2018〕GHB0344。
