摘要
培育学生工匠精神是新时代高职院校的职责所在,高职思政课是培养学生“工匠精神”的重要阵地。网络技术的发展为高职院校思政课培育学生工匠精神提供了一个全新的路径和渠道。网络环境下,高职思政课运用网络技术丰富课程资源,改进教学方法,提升思政课师资队伍的综合素质等方面培育学生工匠精神。
出处
《知识经济》
2020年第12期143-144,共2页
Knowledge Economy
基金
2017年度广西职业教育教学改革项目:以工匠精神涵养社会主义核心价值观途径研究——基于高职思想政治理论课角度(项目编号:GXHZJG2017B28)
广西交通职业技术学院2017年教改课题:工匠精神融入高职思政课教学研究,项目编号:JZY2017C01。
