摘要
舞蹈是音乐与形体结合表达的艺术,它是一种美的展现。近年来,越来越多的人开始学习舞蹈,并且意识到了,舞蹈要从小孩子抓起,所以,很多家长在幼儿较小的时候就开始让幼儿去上舞蹈兴趣班,培养他们的基本功。本文对学前教育中幼儿舞蹈的教学现状进行了探究,并进一步对如何进行学前幼儿舞蹈基本功训练提出了策略与建议。
出处
《北方音乐》
2020年第8期183-183,185,共2页
Journal of the Northern Music
基金
2019年广东南华工商职业学院校级质量工程项目——学前教育专业教学资源库(项目编号:20xjzyk01)。
