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浅谈幼儿舞蹈教学被引量：2

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摘要舞蹈作为一种艺术教育,应紧紧围绕＂审美教育＂这一中心,树立以幼儿为主体的观念,真正萌发幼儿感受美和理解美的情趣,培养幼儿初步地表现美和创造美地能力。现结合近些年地教学实践,谈谈如何搞好幼儿园的舞蹈教学。

作者赵芳

机构地区石家庄市第一实验幼儿园

出处《中国科教创新导刊》 2010年第30期242-242,244,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词舞蹈教学幼儿舞台

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第30期

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