摘要
在我国医学当中,急危重症护理学是一门特别新兴的学科,但这也是学护理的学生必须要学习的课程之一,这门学科,不仅仅非常重要,而且综合性是比较强的,包含一些救护理论和一些急救的知识,此外还有一定的监测技术。所以,为了学习这么综合全面的知识,并且在有限的时间内,我们一定要不断地优化教学内容,在各方面都要进行规范,同时一定要避免重复教学,这样才能够提高课堂的效率,进而在高效率的课堂上培养出优秀的护理人才,这样的话能够快速地适应护理方面的发展。该文主要针对急危重症护理学课程建设,并总结原来的教学经验,根据目前护理学发展的状况,发现问题,并给予解决。
出处
《科技资讯》
2020年第12期100-100,102,共2页
Science & Technology Information
