浅论高三数学复习中学生解题反思习惯的培养被引量：4

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摘要教学方法直接关系到教育质量的高低,为了促使我国教育事业获得良性发展,就需要教师做好教学工作.高中数学在复习中,避免不了大量的习题训练,而如何让学生通过习题训练获得提高,就成为广大师生高度关注的问题之一.通过实践表明,培养学生的解题反思习惯,是提高复习效率的有效方法,更是提高学生学习能力的有效途径,值得在今后的教学工作中广泛应用.

作者王静静

机构地区山东省东阿县东阿实验高中

出处《数学学习与研究》 2020年第8期139-139,共1页

关键词高三数学复习解题反思习惯

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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