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如何在高三复习中引导学生进行解题反思被引量：1

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摘要在高三阶段的数学学习过程中,学生不仅仅要对一些新知识展开行之有效的拓展,同时还应该展开合理的复习,养成解题反思的良好习惯,进一步巩固数学学习能力.强化解题反思的内容,还可以改进教师的教学方法,增强教学的有效性,本文通过对如何引导学生进行解题反思的内容展开探究,希望能起到一些积极的参考作用.

作者严跃梅

机构地区江苏省南京市大厂高级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第11期124-124,共1页

关键词高三复习解题反思教学方法探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第11期

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