寻觅“题根”溯源一类导数压轴题被引量：1

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摘要高考竞赛复习如何更有效?笔者通过对近几年高考试题的研究,有一个很有趣的发现——许多试题来源于同一个问题.我们可以把这类不断生长的问题称为"题根".我国著名数学家陈景润先生在谈起数学解题时说过:"题有千变,贵在有根".以题根方式展开教学,旨在抓住解题思维入口,通过题根的变式拓展探求不同的解法,帮助学生理解问题内涵,总结归纳解题.

作者张国治耿梁燕

机构地区新疆生产建设兵团第二中学

出处《数学通讯》 2020年第2期56-60,共5页

关键词题根数学解题陈景润变式拓展著名数学家高考试题解题思维

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献6

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同被引文献1

1张国治,程似锦,于雯青,李浩玉.探源溯流——走进数学“寻根”之旅[J].数学教学,2017(2):13-17. 被引量：22

引证文献1

1张国治.例谈题根在数学解题中的应用——以对数均值不等式为例[J].数学教学,2021(3):40-44. 被引量：1

二级引证文献1

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1陈振.由简单到复杂——变式拓展在平抛运动中的应用[J].理科考试研究,2020,27(7):39-41.
2张国治,耿梁燕.探秘题根在求解导数压轴题中的作用[J].高中数学教与学,2020(4):42-44. 被引量：3
3刘恒友.浅议高考语文模拟试卷的命制策略[J].语文教学研究,2019(10):44-46.

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