摘要
从建筑环境学课程的教学现状出发,结合学生实际情况,对教学方法应用及推广存在的问题进行分析,分别从课程安排、实践教学、新型化教学方式及教师自身能力4个方面提出了改进措施。无论采用何种教学方法,应符合本校学生特点,达到相应的培养目标。
作者
王艳
曾最
王磊
刘玉兰
罗凯
张红婴
方敏
费华
WANG Yan;ZENG Zui;WANG Lei;LIU Yulan;LUO Kai;ZHANG Hongying;FANG Min;FEI Hua
出处
《中国冶金教育》
2020年第2期37-38,41,共3页
China Metallurgical Education
基金
江西理工大学教改课题(XJG-2017-03)
江西省教育厅项目(GJJ170563)
江西理工大学博士启动基金(JXXJBS17027)
江西省教育科学“十三五”规划(19YB088)
江西省教改课题(JXJG-18-7-29)。
