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学科核心素养导向的高中地理单元作业设计研究--以“自然资源”和“区域开发”为例
被引量：
12
The Research on the Design of High School Geography Unit Assignments Guided by the Core Competencies of Subject--Taking “Natural Resources” and “Regional Development” as Examples
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摘要
目前高中地理作业主要是检查学生对地理知识的掌握情况,从认知上看主要涉及的是记忆能力和理解能力,很少考查到学生的综合分析能力、评价能力、区域认知能力和地理实践能力等。科学地设计作业可以大幅度提高单元作业的质量,减轻学生不必要的课业负担;可以深化教师对课程标准的理解,尤其是对内容标准和质量标准的理解,有利于提高课堂教学的有效性。
作者
严艳
Yan Yan
机构地区
上海市嘉定区教育学院
出处
《地理教学》
北大核心
2020年第8期12-17,7,共7页
Geography Teaching
关键词
核心素养
单元作业
自然资源
区域开发
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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