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“全面二孩”背景下的家庭教育
被引量：
6
Family Education under the Background of Universal Two-Child Policy
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摘要
文章就“全面二孩”背景下家庭教育可能存在的问题进行了讨论,分析“夫妻关系面临考验、育儿职责分配不均、家庭教养方式不当”等问题是二孩家庭实施家庭教育的主要困境。鉴于此,研究者建议家长从改善婚姻关系、提高协同教养水平以及改变家庭教养方式三方面入手提高家庭教育质量。
作者
余洁
Yu Jie
机构地区
杭州师范大学教育学院
出处
《教育导刊（下半月）》
2020年第4期75-79,共5页
Journal of Educational Development
关键词
“全面二孩”
家庭教育
婚姻质量
协同教养
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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