摘要
《城乡道路与交通规划》课程知识点多,应用性强,为提升课程学习效果,福建工程学院以参加城市交通创新实践竞赛为契机,将竞赛与课程教学相结合,通过“竞赛嵌入”激发学生学习热情,鼓励学生结合自身观察进行交通调研选题,翔实的调研分析和赛后总结,提升学生解决实际交通问题的能力;通过“竞赛嵌入”,将获奖作品分析嵌入理论课程教学,并增加面向竞赛的实践教学环节,成立多专业协同的指导教师团队,提升教师的教学水平,激发学生研究与创新能力,通过“竞赛嵌入”达到课程教学的目的,并总结了课程教学中的经验与方法。
基金
福建省教育厅课题(JAS180285)。
