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浅谈农村小学生数学语言表达能力的培养被引量：1

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摘要数学学科是一门具有独特专门数学语言的学科。学生学会并掌握好数学语言可以提升数学阅读、表达、交流等能力。如何积极有效地培养农村小学生数学语言表达能力?本文笔者主要从创设平等交流的氛围,给予准确条理的示范,给予针对性的激励,进行规范性的训练四个方面做一些阐述。

作者叶琴

机构地区江苏省泰州市靖江市东兴镇惠丰小学

出处《学苑教育》 2020年第5期51-51,共1页

关键词农村学生语言表达能力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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