网络信息时代大学英语写作教学模式重构被引量：3

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摘要目前,高校大学英语写作教学面临诸如教学目标不明确、教学内容单调、教学形式传统等问题,导致写作教学效果不尽如人意。在网络信息时代下,写作教学内容和资源更加丰富,大学英语写作教学应该采用多模态写作教学模式,实施过程写作教学法,并运用多元评价体系来提高写作教与学的有效性。

作者赵晓丹

机构地区东北大学软件学院

出处《大学教育》 2020年第5期131-133,共3页 University Education

基金国家留学基金委资助青年骨干教师项目。

关键词写作教学多模态写作模式过程写作教学法教学模式

分类号 H319 [语言文字—英语]

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