摘要
文章首先阐述了基于学习通平台的药事管理与法规课程翻转课堂教学设计,然后提出了基于学习通平台的药事管理与法规课程翻转课堂教学实施策略,包括收集与整理药事管理与法规课程疑难点、讨论与引申药事管理与法规课程疑难点、巩固与提高药事管理与法规课程疑难点,最后对基于学习通平台的药事管理与法规课程翻转课堂教学设计进行了评估。
出处
《西部素质教育》
2020年第6期122-123,共2页
Western China Quality Education
基金
2017年9月徐州市第二期职业教育教改课题“‘案例翻转’在中职《药事管理与法规》课堂教学中的应用研究”(编号:ZKG211)
2016年9月江苏省职业技术教育学会立项课题“提升专业基础课学业水平考试成效的研究”(编号:XHXS2017121)。
