摘要
对教学质量进行全面有效的评估需要定期从不同渠道多方位收集持份者的反馈意见。而以促进和评审教学质量为目的的学生反馈问卷(SFQ)是搜集学生对学与教反馈意见的重要渠道。在过往20多年中,香港理工大学曾经一直以纸质问卷方法在课堂上搜集学生的反馈意见。从2014/2015年度起,学校全面启用在线电子问卷系统(eSFQ),替代了原先的纸质问卷。本文将介绍大学采用在线电子问卷系统的背景及目的,以及采用后发放和回收问卷的操作细节。除了技术操作之外,也会分享和探讨如何运用问卷结果来提升教学质量,以及在大学整体教学评估中一个学生反馈问卷能够担当的角色。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第12期40-43,共4页
China University Teaching
