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高校“形势与政策”课规范化建设面临的实际问题研究
被引量:
2
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摘要
“形势与政策”课是高等学校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生开展思想政治教育的主渠道、主阵地。“形势与政策”课与其他思想政治理论课相比,有其独特性,因此,在课程规范化建设方面仍面临诸多问题。
作者
陈赟
周焱璐
机构地区
南通大学杏林学院
出处
《理论观察》
2019年第11期134-136,共3页
Theoretic Observation
关键词
高校
“形势与政策”课
规范化建设
实际问题
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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