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人工智能视域下的小学信息技术教育探究
被引量:
5
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摘要
文章结合陶行知教育理念,对人工智能视域下的小学信息技术教育变革与发展进行阐述,由于信息技术已经成为现代社会实现信息化、数字化、共享化等目标的重要手段,所以在"教育从娃娃抓起"的思想影响下,学校应重视人工智能对提高小学信息技术教育质量的影响,为推动学生进步提供支持。
作者
赵娴
机构地区
江苏省苏州市平江实验学校
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第24期101-102,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
生活化教育
人工智能技术
小学信息技术
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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