如何提高小学数学教学的有效性被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着新课改的持续优化,教师的教育方式和教育观念也都在发生着可喜的变化。其中,教师教学的有效性要求注重新课程学习的理论知识应用及务实实践的理念。如何高效地上好每一堂课,提高课堂教学的教学质量,让学生热爱这门课程是值得每一名小学数学教师深思的教学课题。基于此,本文将从教师的职业素养、教学提问、评价反馈这三个方面展开阐述。

作者皋一纯

机构地区江苏省滨海县滨淮镇第二中心小学

出处《天津教育》 2019年第21期14-15,共2页 Tianjin Education

关键词小学数学教学有效性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王冰田主编..职业素养与职业发展从校园到职场[M].北京:北京师范大学出版社,2010:188.
2翟菲菲.创设愉悦和谐的课堂环境,培养学生创新意识[J].青年文学家,2009,0(14):141-141. 被引量：15

共引文献14

1黄卉雯.小学数学教师应如何上好数学课[J].考试周刊,2012(1):79-80.
2董喜.怎样上好数学课[J].课程教育研究,2013(9):138-139.
3王爱凤.小学数学教师如何上好数学课[J].大观周刊,2013(10):228-228.
4赵浪.如何提高学生学习数学的兴趣[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(30):74-74.
5刘晓静.浅谈如何让学生喜欢数学课[J].新课程学习,2014(8):94-94.
6杜志军.浅论小学数学教师怎样上好数学课[J].软件（教学）,2015,0(2):277-277.
7马雪梅.浅论小学数学教师怎样上好数学课[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(30):78-78.
8栗革清.怎样上好小学数学课[J].杂文月刊（下半月）,2015(10):248-248.
9郑晓霞.培养学生学习数学兴趣“五步法”[J].赤子,2015(9Z).
10阿依古力.斯马依.在数学教学中如何培养学生的学习兴趣[J].赤子,2015(10Z).

同被引文献2

1钟旭光.小学数学体验式教学策略[J].基础教育研究,2021(8):71-72. 被引量：1
2钟建军.“双减”政策下的小学数学作业设计[J].江西教育,2023(19):66-67. 被引量：5

引证文献1

1严静娟.体验式学习在小学数学教学中的应用探究[J].教学管理与教育研究,2023,8(22):101-103. 被引量：5

二级引证文献5

1邓华.体验式学习在小学数学教学中的应用策略探究[J].数学学习与研究,2024(2):104-106.
2莫薇霖.基于体验式教学的小学数学量感培养[J].教学管理与教育研究,2024,9(11):120-122.
3张春华.小学数学体验式教学的理论分析、问题剖析与对策探寻[J].新课程研究,2024(26):44-47.
4沈翠鹏.体验式学习在小学数学教学中的应用探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2024(11):155-157.
5张文霞.体验式教学法在小学数学教学中的应用探究[J].数学学习与研究,2024(35):142-145.

1陈阳.新课改下语文教学中学生思维能力的培养[J].试题与研究,2019(33):177-177.
2吴玥.以兴趣为引带领学生徜徉书海——小学语文教学中激发学生阅读兴趣的策略探究[J].课外语文,2020,0(1):114-114. 被引量：1
3付诗琴.初中英语课堂有效教学策略探究[J].中学生英语,2019,0(38):103-103.
4吴金仁.小学语文课堂趣味性的提升策略[J].小学时代,2018,0(23):41-41.
5王婷婷.试述多媒体教学课题研究中的“研学训”[J].学苑教育,2020,0(1):14-14.
6汤凡.浅析建构主义语言观对高中英语阅读教学的影响[J].中学教学参考,2020,0(1):34-35.
7朱剑琴,赵超凡,邱璐,陶智.热障涂层在涡轮叶片应用中的热防护有效性[J].航空动力学报,2019,34(11):2503-2508. 被引量：10
8陈志忠,魏宿玢.美国高校服务学习的理论基础研究[J].菏泽学院学报,2019,41(6):48-54. 被引量：2
9潘月娟,杨青青,宋贝朵.幼儿园教育质量外部评价体系的影响效果与作用机制：基于园长的知觉[J].教育测量与评价,2020,0(1):9-16. 被引量：5
10丁文捷,蒋晓华.移动教学在高职分析化学混合式教学中的实践[J].中国信息技术教育,2020,0(1):110-112. 被引量：3

天津教育

2019年第21期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何提高小学数学教学的有效性被引量：1

参考文献2

共引文献14

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何提高小学数学教学的有效性 被引量：1

参考文献2

共引文献14

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何提高小学数学教学的有效性被引量：1