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基于超星学习通的《农业科学研究法》混合式教学模式探析被引量：5

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摘要现代网络信息技术在教育领域的应用推动了混合式教学的发展,带来了教学理念、教学方法、教学技术、教学模式等的变革。立足于信息化与教学深度融合的移动端教学平台为混合式教学的开展提供了很大便利,本文以超星学习通在《农业科学研究法》课程中的应用为例,从教学资源、教学活动、教学评价等方面对《农业科学研究法》混合式教学进行探讨。

作者韩丹邵惠芳黄五星

机构地区河南农业大学

出处《决策探索》 2020年第2期83-83,共1页 Policy Research & Exploration

关键词超星学习通《农业科学研究法》混合式教学

分类号 G434 [文化科学—教育学] S-4 [文化科学—教育技术学]

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决策探索

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