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基于智慧阅读平台提升小学生阅读能力实践探索
被引量:
3
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摘要
阅读对学生综合素质的培养具有重要促进作用,学生通过阅读理解他人、感知世界、反思自我,进而提升个人素养。文章从广东省广州市中小学智慧阅读平台的创建及运用切入,以广州市白云区广园小学运用该平台的试点实践经验为例,从培养学生的自我管理能力、鼓励个性发展、增进阅读情感体验三方面入手,探讨利用智慧阅读平台培养小学生阅读能力的具体教学策略。
作者
周毓璇
机构地区
广东省广州市白云区广园小学
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第9期5-6,共2页
New Curriculum Research
关键词
智慧阅读平台
阅读习惯
阅读能力
语文综合素养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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