摘要
高校体育教学有助于学生树立良好的健康意识,塑造安全的运动模式,使大学生体育运动知识化、系统化、科学化。在体育教学中实施处方式教学,可根据学生个人体质、运动潜能等差异因材施教,促进学生的健康体质发展。文章通过对处方教学的特点分析,提出了处方式教学在高校体育教学中的具体实施策略:合理规划处方式教学的设计、优化高校教学者的知识体系、重视处方式体育教学落实。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2019年第10期156-158,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“处方式教学模式在高校体育教学中的应用研究”，项目编号(FJJKCG-071)
