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互动式教学法在热化学教学中的应用
被引量:
3
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摘要
采用互动式教学方法,要求学生对所教内容有一定的基础知识储备,物理化学中的热化学具备这个条件。教师授课时,应该以学生为本,抛开“一言堂”的惯性讲授模式,调动学生的内在求知欲望,提高学生学习的主动性、探索性和创造性,有利于清除学生学习惰性心态,确保授课效果。
作者
刘建
吕名秀
赵龙涛
高玉梅
机构地区
河南工程学院材料与化学工程学院
出处
《河南化工》
CAS
2019年第12期55-57,共3页
Henan Chemical Industry
关键词
互动式教学法
热化学
化学热效应
双边活动
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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河南化工
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