摘要
小学语文生活化教学就是把教学活动置于学生的实际生活背景中,激活学生的生活体验,从而激发学习语文的兴趣。生活化语文教学对小学生完美人格的塑造具有十分重要的意义。这就需要我们在小学语文教学中渗透生活因素,让生活成为语文课堂的内容,也成为课堂教学的有效延伸。在新课改理念下,生活化的小学语文课堂教学模式的实施,让学生学会认识世界、洞察生活,从而领悟人生的真谛。本文围绕如何在小学语文课堂开展生活化教学进行阐述,旨在提高教学效果。
出处
《小学时代》
2019年第23期62-63,共2页
PrimarySchool Times Press
