期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学生对陌生人社交应用的认知及使用行为分析——基于山西大学城的实证调查

下载PDF

导出

摘要随着移动互联网技术和智能终端的普及,专注于建立陌生人社交关系的应用在近年接连涌现,成为移动网络社交的一个重要分支。本研究基于山西大学城十所高校开展实证调查,了解大学生群体对此类陌生人社交应用的认知倾向及使用行为。

作者白小豆宋艺敏

机构地区太原师范学院山西大学

出处《传播力研究》 2019年第33期202-204,共3页 Research on Transmission Competence

关键词大学生陌生人社交认知使用

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1熊灵..弱关系理论视阈下移动社交媒体的用户关系研究[D].江西财经大学,2017:
2许同文.新陌生人社会的自我呈现与社交逻辑[J].岭南师范学院学报,2016,37(2):157-162. 被引量：6
3柴颖瑞..匹配类陌生人社交的形成和互动模式研究[D].暨南大学,2017:
4陈贝茹,罗艳,陈绍芬.陌生人社交软件青年用户的使用行为动机研究[J].商业经济,2016(11):36-39. 被引量：1
5江恒..大学生陌陌网络社交伦理研究[D].西南交通大学,2016:
6刘洋..基于弱关系的移动社交应用用户使用情况研究[D].北京邮电大学,2014:

二级参考文献12

1高文斌,陈祉妍.网络成瘾病理心理机制及综合心理干预研究[J].心理科学进展,2006,14(4):596-603. 被引量：261
2安东尼·吉登斯.现代性的后果[M].田禾,译.南京:译林出版社,2011:143. 被引量：47
3伊尼斯.帝国与传播[M].北京:中国人民大学出版社,2003. 被引量：7
4阿尔温·托夫勒.第三次浪潮[M].北京:新华出版社,1997. 被引量：2
5翟学伟.中国人的关系原理[M].北京:北京大学出版社,2011:5-6. 被引量：3
6尼古拉斯·克里斯塔基斯,詹姆斯·富勒.大连接[M].简学,译.北京:中国人民大学出版社,2013. 被引量：3
7戴维·波普诺.社会学[M].北京:中国人民大学出版社2014. 被引量：1
8张康之.“熟人”与“陌生人”的人际关系比较[J].江苏行政学院学报,2008(2):58-64. 被引量：51
9李曦珍,楚雪,胡辰.传播之“路”上的媒介技术进化与媒介形态演变[J].新闻与传播研究,2012,19(1):23-33. 被引量：24
10孙晓军,牛更枫,周宗奎,魏华,刘勤学.大学生的人际归因倾向、网络交往动机与网络人际关系成瘾的关系研究[J].心理科学,2014,37(6):1397-1403. 被引量：24

共引文献5

1王静雯,杨译凇.陌生人社交环境下的集体匿名行为——以小红书平台的momo大军为例[J].科技传播,2023,15(17):114-117. 被引量：1
2张虎祥.城市社会的再陌生化与社会治理创新路径[J].上海城市管理,2020,29(4):50-54. 被引量：3
3黄琴.表现·生活·认同:新时代与青年间的三重询唤[J].北京青年研究,2020,29(4):13-21.
4顾洁,尹飞天.场景、情感与关系:社交电商的视频传播赋能[J].中国新闻传播研究,2021(1):173-185. 被引量：4
5杨宝仪,卢佳静,赖俊卫,吴歆,蔡宜君,韩清池.匿名社交软件使用行为研究——以Soul为例[J].情报探索,2023(3):107-112. 被引量：1

1刘艳.学情视觉下高中语文课堂的高效策略[J].新课程,2019,0(33):166-167.
2刘过兵.社区医务人员对分级诊疗认知倾向的调查及对策研究[J].中国医院统计,2019,26(4):316-318.
3李柯柯.社交媒体使用行为对社会心态的影响——基于高校大学生社会心态的调查[J].社会与公益,2019,0(12):59-62. 被引量：1
4胡小勇,徐步霄,杨沈龙,郭永玉.心理贫困：概念、表现及其干预[J].心理科学,2019,42(5):1224-1229. 被引量：25
5杨廷忠.感知信念-参照规范影响理论——一个文化适宜健康行为模式的构建与实证[J].中国热带医学,2019,19(12):1105-1107. 被引量：9
6黄兴涛.强者的特权与弱者的话语:“治外法权”概念在近代中国的传播与运用[J].近代史研究,2019(6):50-78. 被引量：20

传播力研究

2019年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部