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如何在高中数学教学中有效融入核心素养教育
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1
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摘要
随着社会的发展,对人才的要求也逐渐有所提高,故而便要求教师在对学生进行教学时,改变传统的教学方式,不仅对其讲授学习方法以及基础数学知识,还要注重学生核心素养的提升,将有效提高学生的核心素养作为教学的指向标,并针对高中生的个性化特点确定合适的教学方式,在有效提高学生学习兴趣以及学习自主性的基础上有效提高学生的核心素养,并提升最终的教学效果.
作者
张红妹
机构地区
浙江省杭州市杭州长征中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第21期84-86,共3页
关键词
核心素养
高中数学教学
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2019年 第21期
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