摘要
中国特色职业教育体系的形成是一个历史演进的过程,先后经历了萌芽、探索、改造、调整、构建和完善等阶段。它是借鉴他国职业教育体系经验的基础上,立足当代中国现实需求,结合当今时代条件形成的,具有建设主体的协同性、体系外部的开放性、体系横向的协调性、体系纵向的层次性等内涵特征。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第28期16-21,共6页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
教育部职业技术教育中心研究所委托课题“《国家职业教育改革实施方案》重大理论问题研究”（项目主持人：周凤华）
