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小组积分制在中职英语教学中的运用探究

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摘要积分制管理是指把积分制度用于对人的管理,以积分来衡量人的自我价值,反映和考核人的综合表现,然后再把各种物资待遇、福利与积分挂钩,并向高分人群倾斜,从而激励人的主观能动性,充分调动人的积极性。本文就如何将积分制运用在中职英语教学中进行一番探究。

作者何娅

机构地区东莞市商业学校

出处《广东教育（职教）》 2019年第11期87-89,共3页

关键词运用探究积分制人的管理中职英语教学人的主观能动性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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广东教育（职教）

2019年第11期

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