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翻转课堂教学模式在口腔修复学教学中的应用 被引量:4

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摘要 文章以笔者所在学校2014级口腔医学专业120名专科学生为研究对象,通过文献研究法、实验研究法、调查分析法,探讨了翻转课堂教学模式在口腔修复学教学中的应用,并分析了学生对翻转课堂教学方法的满意度。
出处 《西部素质教育》 2019年第21期132-132,134,共2页 Western China Quality Education
基金 齐鲁医药学院校级课题“翻转课堂教学模式在牙体缺损修复学教学中的应用”(编号:XJG1412)
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参考文献2

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