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浅谈基于核心素养目标的初中物理教学改革与实践

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摘要核心素养是指学生在接受教育时,能够将所学习的知识应用于未来,并且在一定程度上还能够影响学生的学习能力以及自身必备的品质。教学的最终目的就是为了能够让学生掌握更多的知识,具有有良好的道德素养。

作者刘秀卿

机构地区河北省沧州市任丘市华北油田采一中学

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第9期35-35,共1页

关键词核心素养初中物理改革与实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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发明与创新（初中生）

2019年第9期

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