摘要
高等院校开设的思政课是当前对大学生进行意识形态教育的主渠道和主阵地,对于培养中国特色社会主义事业接班人具有重大意义。伴随着市场经济的深入,互联网科技的发展,西方社会思潮的冲击,多元价值观念的渗透,大学生的世界观、人生观、价值观受到严重影响。针对一系列严峻挑战和困境,需要从思想政治理论课的课程设置、学科建设、教师素养等多维度入手解决这一课题。
出处
《青年与社会》
2019年第26期185-186,共2页
Young Society
基金
2019年内蒙古医科大学马克思主义中国化和思想政治教育专项课题:践行“八个相统一”推动思政课改革的路径研究——基于内医大的实践探索研究成果,项目编号:NYSXZZ201904