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小组合作学习在英语教学中的运用

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摘要小组合作学习是一种创意的教学模式,深受英语教师的青睐。这一教学模式的应用为英语教学带来了活力,促进了学生智力因素和非智力因素的和谐发展,使学生在互补促进中共同提高,对学生的自主学习意识和能力的形成与提高具有重要的促进作用。

作者王建琴

机构地区江苏省昆山市巴城中心小学校

出处《求知导刊》 2019年第29期20-21,共2页

关键词小组合作英语教学教学策略

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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