文化传承视角下新教学模式的实践探究——李士金古代文学课堂教学改革生态述论

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摘要文化传承意义重大,前事不忘,后事之师。学生若是真正大量阅读各个领域的经典文献,理解深刻,获得无穷的快乐,再稍微注意现在的考试内容,参加语文考试,不但不影响其考试成绩,还会超越现存的考试机制,取得较高的分数。

作者马露李士金胡飞王慧王子玉李瑶倩高博李冬昕

机构地区淮阴师范学院

出处《湖北农机化》 2019年第17期113-114,共2页

关键词教学模式机遇挑战

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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