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在爱意的阳光下前行——浅谈《道德与法治》教学中爱的教育

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摘要爱是儿童德育教育的核心本质.本文作者结合自身德育教育经验,牢牢把握人性教育、情景体验和现实生活三种教育手段与爱的教育之间的关系,凸显了感性体验在德育教育中的重要作用,从而为如何改进德育教育模式摸索出一条可供选择的道路.

作者朱玉梅

机构地区合肥市大通路小学

出处《安徽教育科研》 2019年第14期86-87,共2页

关键词德育教育爱人性教育情景体验现实生活

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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